A programação neurolinguística enquanto ciência e arte para a excelência humana, tem revelado enormes resultamos nas mais diversas áreas pessoais e profissionais.4
Seguem abaixo, uma lista de 20 benefícios efectivos, com a prática consistência dos métodos e técnicas desta que é considerada também a ciência da modelagem humana.
1 – Possibilidade de uma mudança radical em todos os aspectos da vida em que se encontra descontente;
2 – Aumentar exponêncial da qualidade de vida, melhorando a comunicação consigo e com os outros;
3 – Domínio de técnicas para produzir estados emocionais positivos em si e nos outros;
4 – Formular objectivos com maiores possibilidades de realização;
5 – Perceber o papel das convicções atrás do sucesso de todas as estratégias mentais e aprende a transformar convicções;
6 – Aprender estratégias/técnicas para transformar programas mentais não funcionais;
7 – Desenvolver mais abertura ao desenvolvimento e crescimento contínuo;
8 – Perceber melhor o papel da linguagem no crescimento ou na estagnação, aprendendo a empregar modelos linguísticos de forma funcional;
9 – Reconhecer os níveis dentro da comunicação, na aprendizagem, no desenvolvimento pessoal, nas intervenções, nos conflitos, etc.
10 – Tornar-se consciente da sua própria estrutura de pensamento e começar a reconhecê-la nos outros;
11 – Experimentar as transformações na relação: pensamentos – sensação – fisiologia – comportamento e aprender técnicas para atuar directamente em cada um desses elementos para influenciar os outros;
12 – Aprender a seguir o outro na comunicação para a partir daí ter maior controlo na situação;
13 – Tomar consciencia de que todos temos os recursos necessários para atingir o que se quer, aprendendo a atualizar e empregar os recursos quando for necessário;
14 – Perceber e sentir a importância dos valores e convicções na motivação, nas nossas escolhas e em sentirmo-nos bem ou não;
15 – Alargar horizontes e aumentar a flexibilidade;
16 – Aprender a dar significado a vida, a valorizar as conquistas, relações, experiência e também a relativizar;
17 – Compreender que há sempre algo positivo nos aspectos que não gosta em si e aprender técnicas para reenquadrar e encontrar novos caminhos de acção;
18 – Abrir possibilidades para um encontro consigo mesmo a nível global e profundo;
19 – Perceber melhor os acontecimentos (negativos) do passado como sendo uma fonte de aprendizagem e aprende a libertar recursos positivos dessas experiências;
20 – Desenvolver ainda mais a congruência total em todos os contextos da vida numa integração de comportamento, qualidades e competências, valores, convicções, normas e atitudes, identidade e missão no mundo.
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